A Poética da Infância: Conversas com quem educa as crianças é uma obra encantadora que convida adultos a redescobrirem a infância que vivem dentro de si. Com olhos de escuta e alma de poesia, este livro propõe uma viagem profunda e sensível ao território sagrado da infância, onde a empatia, as imagens e as perguntas se entrelaçam em um diálogo cheio de esperança e leveza.
Esta obra reflete sobre a arte de se reconectar aos primeiros anos de vida para trazer de lá os estímulos necessários à construção de uma maturidade plena, guiada pelo amor e pela delicadeza. É um chamado amoroso para brincar, sentir, imaginar e reaprender a cuidar da infância — tanto dentro de nós quanto ao redor.
Leve como a infância, porém denso como o amor que educa, este livro é ideal para educadores, pais e todos que desejam cultivar uma relação profunda e respeitosa com o universo infantil. Prepare-se para mergulhar em conversas que despertam a sensibilidade, inspiram a criatividade e fortalecem o vínculo com as crianças e consigo mesmo.
Descubra o poder da infância que habita em você e transforme a forma de educar com amor e poesia.
Autores: Severino Antônio e Kátia Tavares;
Ilustrador: Alexandre Camanho;
Gênero textual: Ensaio poético-pedagógico;
Faixa etária indicada: Educadores e familiares de crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental I;
Habilidades BNCC contempladas: Desenvolvimento de escuta sensível; valorização da infância como construção subjetiva e social; práticas de diálogo e empatia; integração da linguagem poética no cotidiano escolar;
Temas que podem ser trabalhados: Empatia, infância, escuta ativa, educação poética, imaginação, natureza, brincadeira livre, sensibilidade e vínculos;
Matérias para interdisciplinaridade: Educação, Filosofia, Psicologia, Artes, Língua Portuguesa;
Sugestão pedagógica: Grupos de leitura e escuta entre educadores; criação de oficinas poéticas com base nas reflexões do livro; momentos de reconexão com a própria infância; práticas de escuta ativa em sala de aula; elaboração de diários pedagógicos inspirados na obra;
Palavras-chave: infância, escuta, empatia, imaginação, brincar, sensibilidade, poética, educação, maturidade, amor, esperança.
